Spanska skolan - del 4: Studiesommar

Det finns så oerhört mycket positivt med detta att sonen nu ska börja spansk skola! Men jag är ju en sådan där person som oroar mig i förskott (precis som min mamma som nog oroar sig halvt fördärvad över detta - mer än hon låter påskina) för visst finns där även orosmoment: hur ska han klara spanskan och därmed alla lektioner, han kommer hoppa över en årskurs, den spanska skolan sägs vara mer sluten mot föräldrar, det kommer bli mängder med läxor, kommer han hitta några nya kompisar och säkert finns där en hel del mer att ojja sig över. Det är inte utan viss ... jag vet inte riktigt vad jag ska kalla det för men bävan, oro, stress och liknande mindre positiva ord ... som den spanska skolstarten närmar sig. I morgon om två veckor är det dags.

Självklart kommer det bli bra! För att göra förutsättningarna ännu bättre har vi ägnat sommaren till att förbereda och förbättra sonen i främst spanska och matematik.

Varje tisdag kommer Marta och sitter med sonen 1,5 h och de går igenom den spanska grammatiken och en hel del glosor. De leker fram kunskapen, jag hör dem skratta och Marta säger att sonen lär sig fort och bra. Varje vecka får han också tareas, läxor, till den kommande tisdagen. Sakta och säkert byggs kunskaperna på. Det finns nog dessutom mycket mer där inne i skallen än vad sonen förstår. Det är som alltid det där med att öppna munnen. Han är snabb på att rätta mig men att själv göra misstagen är inte lika poppis. Oj så jag känner igen mig!

För att bygga på spanskan vidare så gör sonen - precis som jag - någon eller några Duolingo-lektioner varje dag.
- Haru gjort spanskan?! frågar jag varje dag framåt läggdags.
- Japp! svarar han. Oftast. Eller ofta, i alla fall. I annat fall så sätter han sig och gör den utan större tjafs.

Mer tjafs har det varit med matten. Jisses vad vi har tjafsat om den emellanåt! Stackars unge, sommarlov och allt.

Jag fick ju av vännen Fru Higuerón den duperduper bra idén att köpa en mattebok på spanska, det finns mängder av dem nu under sommaren när de spanska barnen ska plugga ikapp för att få fortsätta nästa läsår. Jag köpte den för årskurs 5, det vill säga det som sonen i våras avslutade i Svenska Skolan. Tanken var sedan att vi skulle ta ett kapitel varje dag där varje kapitel går igenom ett område: division, procent, vinklar, klockan osv. Det låter tyngre än det är, ett kapitel är två till fyra sidor, mest en massa text och några få tal.

Det är det där med texten som har gjort det som en bonus men också att det blir lite tyngre. Inför varje "lektion" har jag gått igenom kapitlet och kollat att jag förstår frågorna, skrivit upp alla konstiga spanska ord och matematiska termer, letat upp vad de betyder, fräschat upp min mattekunskap. När jag sedan ropat på sonen att nu ska vi sätta oss så vill jag ju ha ett glatt svar:
- Kommer, mamma!

Tror ni på det? Nä, just det. Oftast har det varit på detta sättet:
- Vi måste göra matten nu, innan det blir för varmt.
- Nej.
- Öh?! Vaddå nej! Du ska.
- Villinte, orkante! säger sonen och knappar frenetiskt på något spel på datorn. Där finns det minsann hur mycket ork och vilja som helst.

När jag väl fått honom att sätta sig bredvid mig under parasollet sätter han genast igång med att gäspa ... Attityden är hemsk, sura kommentarer, ilskna raderande med suddgummit som faller i mindre och mindre bitar och en pennföring som ofta är oläsbar. Måttet blir ju liksom rågat emellanåt:
- Läs högt, vad står det? undrar jag och pekar på den spanska texten.
- En la recta entera, los números enteros positivos se representan a la derecha 0 ..., börjar sonen läsa för mig. Med svenskt uttal och melodi, alltså [eeen laaa reseeeeta enteeeera loooos nuuumeroooos...]
- Lägg av, skärp dig! säger jag.
- Enlarectaentera,losnúmerosenterospositivosserepresentanaladerecha0 ..., rabblar sonen med rätt uttal men så snabbt att han inte själv kan förstå vad han läser.

Det är nästan så mina händer omedvetet börjar treva efter linjalen ...!

Jag är någorlunda pedagogiskt lagd men detta är minst sagt prövande! Det tragikomiska är att han är duktig på matte och glömmer han bara bort att vara så attans tonårig så funkar det superbra och han lyssnar när man förklarar. Vi har nämligen hoppat halva boken för årskurs 5 och börjar med 6:an istället och här är det nyheter, saker han inte gått igenom i skolan. Kvadratrötter och potenser, till exempel. Och bråk, så klart. Lite ekvationer.

Det har inte riktigt blivit ett kapitel per dag men det vi har gått igenom är ju långt bättre än att inte ha gjort det alls. Och visst lugnar det ned mig lite.
- Han är smart, killen! säger Marta. Säger lärarna i Svenska Skolan. Säger lärarna i skolan i Sverige. Säger vi.

Det här bli bra! Dags att dra sonen från datorn och sätta sig. Dags för bråk.

✎...

Det här är en serie om att börja i en spansk skola i Andalusien.
Mer vardagliga händelser finns under etikett Skolan.

En annan läxa

Tisdag med Marta. Huset är städat och jag bakade bullar medan sonen hade sin spanskalektion med Marta. Planen var att bullarna skulle bli färdiga innan lektionen var över så att Marta kunde få smaka på dessa svenska delikatesser!
- ¿Tienes prisa? frågade jag henne när klockan var någon minut i ett och lektionen i stort sett var över.
- Nej, i dag har jag inte bråttom, svarade hon.
- Om du kan vänta fyra-fem minuter så ska du få smaka svenska kanelbullar.
- Åh gärna, jag sa just att det luktar så gott!

Som tur var lyckades jag med kanelbullarna, man har ju sina mindre bra dagar emellanåt och de blir torra eller degiga. Men dessa blev supergoda! Det tyckte även Marta.
- ¡Quiero la receta!
- OK, det måste bara översättas såvida du inte vill ha receptet på svenska?
- Men det kan han göra som läxa till nästa vecka! sa Marta och tittade på sonen.

Han hade egentligen fått andra uppgifter med personliga pronomen men nu ska han få översätta mitt bullrecept till spanska. Perfekt! Praktiska övningar är bra!

Marta fick till sin glädje med sig en bullpåse hem också!

Bara någon minut senare kom Mark The Pool Guy och skötte om poolen. Som alltid bytte vi några ord om poolläget och plötsligt ringde äggklockan! Just ja, jag hade ju en plåt till i ugnen!
- Ah, now I understand, I thought I smelled something when I came! sa Mark.

Så även Mark fick med sig en påse med bullar i. Han blev överlycklig!
- I love these! My grandmother used to make them! I promise they will be gone when I stop at my next pool today!
- Men ska du inte spara till din fru och son så de får smaka?
- Nä! sa han glatt och åkte lycklig iväg.

Några minuter senare fick jag ett meddelande på WhatsApp:
- Delicious! All gone!

Skyltsöndag nr 71 - Felmärkt?

Det tjatades om chili con carne här hemma så det gjorde jag till middag i går. Mannen min hittade en förpackning med pimiento picante, chilipeppar, på Carrefour när vi handlade så det köpte vi.

När vi kom hem stod han och tittade på förpackningen, kliade sig lite i huvudet.
- Vad har en kvinna som joggar med chilipeppar att göra?
- Jag vet inte, hon kanske är het?

~ ☺ ~

Till chili con carne måste man ju ha köttfärs också. Det brukar jag alltid köpa över disk, det som är färdigförpackat i butikerna är inte vidare mumsiga, tycker vi.
- 1 kilo carne picada vacuno, por favor. 

När man kommer hem och ställer det på vågen blir man ju sådär halvglad när det liksom saknas 150 g. Kan det skyltas tydligare än på detta fotot, liksom?

(Varför jag skulle ställa det på vågen var för att frysa in hälften, dvs 500 g, inte för att kontrollera butikens kalibrering av vågar. Gången efter tog jag dock den butiksmalda köttfärsen och ställde på en fruktvåg i butiken, då stämde det.)

~ ☺ ~

När allt är tillagat och uppätet så ska det ju diskas också. Tackar gudarna för diskmaskin! Diskmaskinen behöver ju dock diskmedel, så vad finns det mer än The Fairy och Finish?

Vet just inte om det är särskilt säljande att skylta om att det är en FLOPP!

~ ☺ ~

Däremot kan man skylta hemma med vilka diskmaskinstabletter man har:

De är inte felmärkta eftersom de inte är märkta alls annat än till designen. Men de är rätt kul att se, varför gömma undan i en påse under diskbänken? Rekommenderas dock inte om man har småbarn för visst ser det ut som en massa godisbitar där i burken! Dessutom är de lite roliga att klämma på ...

~ ☺ ~

Det här har absolut inget med varken chili con carne eller diskmedel att göra:

Men felmärkt är den definitivt, den där nagelknipsaren! Extra Calidad, extra kvalitet. Hur fort går då de sönder som bara är gjorda i vanlig kvalitet när den Extra-skyltade klarade ett halvårs knipsande?

~ ☺ ~

Detta var ytterligare ett avsnitt i genren Fritt Tolkad Skyltsöndag!

~ ☺ ~

Vill du se fler skyltningar kan du klicka på etikett Skyltsöndag här i bloggen. Glöm inte bort att kika in på förvaltaren BP's Skyltsöndag! Här är alla medverkare.

Lördagsgodis 2017 vecka 34

Snart slut på denna lördagen men än finns det tid att rota upp några godisbitar från veckan!

Godisbit nr 1
Hembakade frallor till frukosten!

Att man inte bakar lite oftare, egentligen. Det är ju ganska enkelt gjort.

Godisbit nr 2
Att jag fick bort merparten av det gröna ur håret med det jag har hemma! Slippa sätta sig i bilen för att åka och leta i hyllorna med hundratals flaskor hårprodukter. Det gillar jag.

Godisbit nr 3
När växter bjuder på en överraskning! Fick en chiliplanta av Fru Cuba förra sommaren. Den ställde jag ned i en annan större kruka med örter, glömde nog bort den lite.

Sedan plötsligt ser jag något rött skymta bakom gräslöken och timjan. Den stackars plantan har överlevt och nu ett år senare givit mig ännu en röd chilifrukt!

När inte bara fingrarna blir gröna

- Mamma! Du är ju grön i håret! sa sonen för några veckor sedan.
- Suck, jag vet!

Det där är för några veckor sedan,
det hann bli ännu värre.

Jag trilskades ju med det förrförra året då håret antog en grönaktig ton. Jag kan dock inte minnas att det var särskilt påtagligt förra året. Inte som i år i alla fall. Kanske hänger det ihop med vattenkvalitétrasslet vi hade på grund av de nya klortabletterna vi fick i början av sommaren.

Vet inte hur bra det syns egentligen på bilden men det är som sagt inte bara en grönaktig ton, det är grönt! Så där kan jag ju inte gå runt! Jag menar, ska det vara grönt så ska det vara ordentligt och - framför allt - självvalt.

Så hur få bort det? Jag provade först att blanda 1 tsk askorbinsyra i en kopp vatten, hällde i håret och lät vara i 20 minuter. Ingen skillnad. Nä häpp. Vad kan man göra mer?

Ketchupmetoden skippar jag helt, det finns tydligen en risk att håret blir missfärgat i någon annan kolör jag inte heller vill ha. Läste på Schwarzkopf att man kunde lägga Treo eller Magnecyl i vatten och hälla över håret men det har jag inga.

Vad jag däremot har är citroner!

Det tipset fick jag av någon annan som hade samma problem och även från misslyckade färgningar där resultatet är ett blygrått hår. Värt att testa, tänkte jag. Så jag plockade upp några skruttiga nedfallna citroner, pressade ur juicen och silade den ned i ett glas. Där i hällde jag sedan en rejäl klick med hårbalsam (ca tre delar juice och en del balsam, inte så noga) och så rörde jag ihop det någorlunda slätt.

I det torra håret (det ska inte vara vått) hällde jag i geggan, jag mojsade in det lite och snurrade upp det på skallen, tog min bok och satte mig i solen och läste en timme.

Sedan tvättade jag ur det, schamponerade och lät det torka. Och titta! Det mesta är borta. Det är fortfarande en aningens grönt kvar men inte så farligt. Det är långt mycket bättre nu! Nu kanske jag kan våga mig till frisören utan att riskera få en massa kommentarer och tjat om att köpa dyra hårprodukter!

Just ja, det är inte bara jag som är grön i håret, både mannen min och sonen har en grönare ton i sina hår. De har dock brunt hår så det är inte lika påtagligt. Men det är alltid skönt att inte vara ensam!

Ingen rök ingen ... eld? - del 2

Det har nu gått tre dagar sedan branden vid avfart 217 på A-7 (Google Maps), det vill säga i El Higuerón, Benalmádena.

I dag åkte vi förbi på A-7 och mannen min fotograferade såret, det svarta området bakom restaurangen:

Vid pilen i högra hörnet, där ungefär stod bilen när den började brinna. Elden har alltså spridit sig långt upp på berget trots att inte var en särskilt blåsig dag. Vågar knappt tänka på hur det annars hade sett ut där nu ...

Det intressanta är att läsa om det i tidningarna. Ett axplock ur nyhetsflödet (Med reservation för felöversättning, det var inte så lätt att förstå.) :
Europaexpress säger att 30 skogsbrandmän, åtta luftburna hjälpmedel, två miljöagenter och en brandbil var inblandat.
Diario Sur rapporterar att det var 78 skogsbrandmän, 13 luftburna hjälpmedel, två miljöagenter och tre brandbilar med i släckningsarbetet.
La Opinion Málaga skriver att med i bekämpningsarbetet var det 42 skogsbrandmän, två operationstekniker, en släckningstekniker och fyra brandbilar.
20 minutos noterar att det var 78 skogsbrandmän, 13 luftburna hjälpmedel, tre operationstekniker, två miljöagenter, tre brandbilar och en medicinsk brandbekämpningsenhet.

Som sagt, man ska inte tro allt man läser i tidningarna.

Självklart finns det en hel del filmer på Youtube också! Några korta, ca 1 minut vardera. Den här första måste ha fotats i närheten av där vi bor:

Den här har en helt annan vinkel:

Det här är ifrån rondellen i El Higuerón (ca 24 sek):

Nödnumret 112 ska ha tagit emot 250 samtal om branden. Bra att folk är vaksamma!

Nu pratas det om att det ska regna någon dag i nästa vecka. Efterlängtat. Men jag tror det när jag ser det ...

Ingen rök ingen ... eld?

Jag satt ute under parasollet och läste. Hör att en helikopter närmade sig. Verkligen närmade sig! Lågt!

Med en stor säck hängandes under sig flög den över oss och sänkte sig en stund bakom husen för att sedan åter lyfta upp i luften, nu med en vattentyngd säck. Var fick den vattnet ifrån? Det finns inget vatten där! Ja, förutom bassänger då.

Samtidigt ser jag två brandplan störta ned mot Medelhavet och försvinna bakom husen. Någon sekund senare dyker de upp igen - nu med magasinen fyllda med vatten - och flyga bortåt Fuengirola och Mijas.

Det syns knappt men mitt på bild är flygplanet som skopar upp tonvis med vatten!

Det brinner någonstans! Jag ropade på min lilla familj att komma. Mannen min kom, sonen lite mer motvilligt med platta i handen och hörlurar på huvudet.

Bild lånad av Camillo Ferrari - Archivio Camillo F., CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=7801835

Vi spanar och spanar men kan inte se någon rök. Flygplanen dyker åter upp, slår lovar över havet, dyker ned igen och fyller på magasinen och återvänder till platsen bakom bergen. Igen och igen och många gånger igen.

Bild lånad från www.diariosur.es

Var brinner det?! Vi ser ingen rök men ser på flygplanen att det är inte långt borta, de flyger mot Mijas-bergen och försvinner ur sikte men kommer fort tillbaka. Det kan inte vara långt bort ... Jo, där ... bakom bergen inte så långt bort! Där! Det bolmar upp en del men sedan försvinner det igen.

Bild lånad från www.diariosur.es

Jag sätter mig till slut vid datorn och hittar en artikel i El Diario SUR att det är en bil som har fattat eld precis vid avfart 217 vid A-7, där vi bodde förut. I El Higuerón. Så torrt som det är ute nu så behövs det inte mycket för att det ska sprida sig i den torra skogen upp på berget och det är precis vad det gör. På skyltarna över motorvägen varnar man hela tiden för att att det är snustorrt, kasta inte ut cigaretter! Ändå ser man att det flippas fimpar och höger och vänster. Den här gången var det dock en bil som var orsaken. Som mannen min sa, hamnar man in den situationen så bör man alltså inte köra åt sidan. Bättre med trafikstockning än att skogar och bostäder brinner ...

Bild lånad från www.diariosur.es

Det är spännande att se flygplanen fylla på sina magasin i havet men faktiskt rätt obehagligt. Inte så att man är rädd för att det ska sprida sig hit eller så men i alla fall. Det finns bostäder inte så långt ifrån olycksplatsen, två bensinstationer dessutom, ett hotell med restaurang.

Bild lånad från www.diariosur.es

Till slut ser vi det ena brandplanet flyga mot Málaga, en stund senare även det andra. Ett tredje plan cirkulerar i luften ytterligare ett tag men försvinner sedan till sist det med.

Bild lånad från www.diariosur.es

Läget måste vara under kontroll. Den här gången.

Lördagsgodis 2017 vecka 33

Lördagsgodisdags!!!

Godisbit nr 1
Roliga ord! Säg det här högt:

Sal yodada. Sal yodada. Det liksom bara rullar härligt ut ur munnen. Jodsalt är inte alls lika kul att säga.

Vi tar en till!

Grupo Paco Pepe. Säg det tre-fyra gånger i rad med spansk uttal, så klart. Sonen och jag älskar att säga det högt i bilen när vi åker förbi en buss från det bussbolaget.

Godisbit nr 2
Poolens vatten är åter gnistrande kristallklart! Mark The Pool Guy var här i tisdags och hans - precis som våra - provstickor sa att ordningen är återställd, värdena ser bra ut vad gäller fritt klor, aktivt klor, pH och alkalinitet. Han sa inte så vidare mycket om det där med klorpuckarna annat än Cool! när jag skickade honom bilden men nu vet han det i alla fall.

Godisbit nr 3
Räkmacka! Hittade en påse med "svenska" räkor på Lidl som jag ju även använde till smörgåstårtan vid Midsommar. I veckan gjorde jag oss varsin räksmörgås. Guuuu så gott det var! Måste kolla att jag har en till påse i frysen och jag hoppas att det där är en räksort i Lidls ordinarie sortiment. Spanska gambas och langostinos är gott men ishavsräkor, det är det jag vill ha på räkmackan!

Spanska skolan - del 3: Ansökan

När man byter skola så tittar de först och främst på åldern när man bestämmer vilken klass barnet ska börja i. Det innebär för sonen att han helt sonika ska hoppa över årskurs 6. Det känns väl kanske inte helt OK men å andra sidan så ska en före detta klasskompis i höst börja årskurs 8 i en brittisk skola, hon hoppar alltså två år.

Vad vi har hört så ska det gå bra ändå, det är matten som är svårare men den är han ju duktig i. Dessutom så tränar vi på matten och kollar kunskapsnivån, än är det inga problem. Marta, sonens spanskalärare, berättade även att kunskapsnivåerna på klasserna är väldigt olika (även inom samma skola) då det beror mycket på hur duktiga eleverna är. Läraren också, antar jag.

Tankarna på att byta skola har alltid funnits men under hösten och vintern tänkte vi mer seriöst på det. Vi hade i mars inte bestämt oss men vi tänkte att vi kontaktar en skola och tittar runt, känner oss för, ställer tusen frågor. Så det gjorde vi sista veckan i mars. Först var vi på IES Cerro del Vento i Arroyo de la Miel, en stor skola med både högstadie- och gymnasieelever. Över 1 000 elever. Oj, tänkte vi då sonen gått i skolor med ca 250 elever. Några dagar senare besökte vi även IES Benalmádena och pratade med Sekreterare Fernando. Det är den skola som han enligt kartan ska tillhöra. Ca 600 elever och bara högstadieelever. Känns lite mer hanterbart ...

I samma veva fick vi också reda på att man måste ansöka om Admisión, om plats för antagning vid skolan, mellan 1 och 31 mars varje år. Vi hade alltså bara några dagar på oss att få våra papper i ordning och det var då jag höll på att stressa om det där padrón på kommunhuset, vi behövde det för att vid ansökan visa vilken skola sonen tillhörde.

Anexo III - Första sidan, det var 7 sidor varav 2 med text.

Ansökan lämnar man in hos den skola som man helst vill att barnet ska gå på. Detta görs i Andalusien med hjälp av impreso Anexo III, blankett Anexo III. Förutom de vanliga person- och kontaktuppgifterna så fyller man i inkomst, om man har flera barn, om man jobbar i närheten, om man har barn som redan går på skolan, om man jobbar i skolan, om man har något handikapp, om barnet går på speciell musik-eller dansutbildning... Puh! Allt detta poängsätts sedan och ju högre poäng man har, desto högre chans har man att få plats där man vill. Resterande platser lottas ut! I alla fall är det ordet sueldo som används och det översätts till lotteri. Den som vet får gärna rätta mig men det är säkert lotteriverksamhet i svenska skolor också.

Räckte då med att lämna in Anexo III för att göra ansökan? Inte riktigt. Vi lämnade till Sekreterare Fernando vid skolans sekretariat även in en kopia på padrónlappen (den rosa ansökningslappen, de riktiga hade vi inte fått än men det gjorde inget, vi behövde bara visa var vi bor för poängräkningen) samt kopia på sonens NIE, det gröna lilla kortet. Tillbaka fick vi en kopia på Anexo III, stämplad och signerad.

 
Ansökan ska man tydligen även kunna lämna in vid Secretaría Virtual, dvs via internet. För att göra det måste man dock ha ett digitalt certifikat och det har vi tyvärr inte (än). Men någon dag ska vi följa instruktionerna och fixa det.

Äntligen var ansökan avklarad. Nu var det bara att vänta. I mitten av april får skolorna listor med alla elever som ansökt och hur många poäng respektive elev har. Om det är fler ansökande elever än tillgängliga platser får först de med högst poäng plats sedan blir det en dragning. Under maj månad får sedan skolorna listor i omgångar med de antagna eleverna. Hur denna information sedan sprids till elever och föräldrar är jag ännu osäker på. Det skickas inte ut några brev utan jag tror att det sätts upp listor på skolan så man får gå dit och läsa. För att få reda på hur det gick för sonen kontaktade jag Sekreterare Fernando som snabbt svarade på mitt mail: ja, sonen har fått plats vid IES Benalmádena.

Har eleven inte fått plats kan man överklaga. Har eleven fått plats är det frid och fröjd, då är det bara att vänta till första veckan av juli då det är dags för matriculación, när eleven ska skrivas in. Hur det går till kommer i ett annat inlägg.

✎...

Det här är en serie om att börja i en spansk skola i Andalusien.
Mer vardagliga händelser finns under etikett Skolan.

Skyltsöndag nr 70 - Tack för hjälpen!

Misstänker att det nu denna helgen är många som kommer hem från sina semestrar, skolorna börjar väl snart i Sverige, va? I Spanien dröjer det ännu en månad.

Många har säkert haft hjälp med att se om hem, blommor och diverse husdjur. Hjälpsamma och omtänksamma grannar, vänner och familjemedlemmar ska tackas för hjälpen med en liten present. Allra helst med en gåva från semesterorten.

Vi var inne i en souvenirbutik nere vid havet i Arroyo de la Miel. Jisses vad prylar det finns som det står Benalmádena på! Madre mía! Flamencodansande statyetter, magneter, kepsar, handdukar, askkoppar, muggar ... Ja ni vet, den som varit inne i en souvenirbutik vet hur det brukar vara. Samma över hela världen men med en lokal twist.

I Spanien är man duktig på kakel, det tycker jag verkligen man kan skylta om och dessa tyckte jag var riktigt kul! Små skyltar man till exempel kan använda som underlägg om man nu inte vill kakla in det på köksväggen för att skylta om hur duktig man var och hjälpte till. Överlever de bara färden hem i resväskan så är de ju rätt trevliga, tycker jag!

Många hem har setts om, post som har tagits in, inspektionsrundor har gjorts så att allt är som det ska ...

 

... och kattskålarna har fyllts på så att lådorna sedan har något att tömmas på.

Förhoppningsvis har växterna överlevt ens frånvaron. Oftast brukar de till och med vara vackrare för den som ser om om krukorna och trädgården är mer noga ...

... och hunden är hysteriskt glad för att mattar och hussar åter är hemma!

Jo, jag tycker kakelskyltarna är söta! Dessutom behöver man alltid något att ställa den varma kastrullen på. Om du som mottagare inte alls gillar gåvan kan du ju alltid hoppas på att kastrullen var lite föööör varm.

~ ☺ ~

Vill du se fler skyltningar kan du klicka på etikett Skyltsöndag här i bloggen. Glöm inte bort att kika in på förvaltaren BP's Skyltsöndag! Här är alla medverkare.

Lördagsgodis 2017 vecka 32

Tiden rusar! Vi är redan en bra bit in i augusti, det är redan lördag igen och dags att plocka fram veckans godisbitar!

Godisbit nr 1
När allt bara funkar! Oftast ska det alltid vara något som trasslar när man ska bege sig ned "på stan" men vi hade flyt! Vi hittade parkeringsplats, mannen hittade den typ av skor han letade efter, sonens efterlängtade kebab på Kebabbon var god och oerhört prisvärd (3,50 € för en kebabrulle, samma för min falafel i pita), vi hittade ny parkeringsplats utmed havet i Benalmádena (är så här års alltid fullt!), promenerade och letade efter en glassbar för sonen hade blivit lovad glass, kulglass dessutom, vilket blev en utmaning för det var mest pinnglass. Restauranger finns det hur många som helst som är fulla med fulla (brittiska) turister så där ville vi inte trängas för en efterrätt. Vi gick upp en bit på Avenida las Palmeras och precis när mannen min sa "Nä, nu vänder vi, vi åker hem!" så gick sonen och jag runt ett hörn och hittade en heladería, en riktig glassbar! Med riktigt god glass! När vi kom var det tomt, när vi gick var det fullt - i glassmagen, vid glassdisken och vid borden.

Till sonen: After Eight och Oreo-glass

Till mannen min: vanilj och pistage

Till mig: pistage och dulce de leche

Godisbit nr 2
Prova på-middagar! I Spanien finns det mängder med goda korvar, man ska bara våga sig på att prova dem. När vi var på Carrefour senast valde mannen min och sonen ut två olika som vi i går grillade. Båda var så klart goda men den som var märkt med Sabor a Málaga var verkligen snäppet bättre. Det är vissa produkter som fått detta hedersomnämnande, produkter som är producerade i Málagaområdet. Det behöver inte vara dyrt men det ska vara bra!

Skulle kanske ha torkat av kanten på skålen med potatismos ...

Godisbit nr 3
Mellandagar. Hur det nu än är så kan det bli lite för mycket av det mesta emellanåt. Så en dag utan - vad det nu än kan vara - är välkommet! I det här fallet gäller det hetta. Det har varit väldigt varmt senaste veckan och det kulminerade i tisdags då El Terral drog fram så det närmade sig 40 grader. Nej, det är inte alls skönt. Det är då man börjar titta på vad en AC i huset skulle kosta. Men sedan så kommer då några dagar med mer moderata temperaturer (kring 28), lite fläktande vindar samt skuggande moln och man pustar ut. Man gör det där man inte orkat eller inte bör göra i värmen.

Inte ens vildkatten Alin orkade flytta på sig när man kom i närheten.

I kväll får sonen hjälpa mig med att släpa upp lass nummer fyra med avklippta grenar. Äntligen har det gjorts! (Tips till den som funderar på att plantera en trillingblomma i varmare länder - fundera på något annat.)

Klor som klor i poolen?

Knappt så jag vågar berätta det men vi har faktiskt haft lite trassel med poolen igen.
- Here we go again! tänker ni som följde med förra våren. Men nä, riktigt så illa är det inte.

Nu är det vattnet som krånglat, det har under de senaste två månaderna emellanåt blivit mjölkigt. Det kan vara ett tecken på att det inte finns tillräckligt med klor vilket några OTO 1-droppar verifierar: väldigt lite eller inget klor alls emellanåt. Så då får vi lägga i extra klor i skimmern och låta pumpen gå i timtal för att lösa ut kloret i vattnet.

Det här är väldigt konstigt, att kloret helt försvinner ur vattnet, för jag har aldrig missat att lägga nya klorpuckar i skimmern. Där har alltid legat minst en och antalet pumptimmar har varit lika som de andra åren: två på morgonen och två på eftermiddagen. Vid det här laget har jag haft många diskussioner med Mark The Pool Guy om detta, han har liksom antytt att jag inte gjort som jag ska, att jag slarvat. Jag slarva?

Jag kom på att Mark bytte märke på kloret i början av sommaren (vi har hela tiden köpt av honom) och jag tänkte att det kunde vara något knas med det nya kloret.
- Oh no, Emma! Then I would have been running around all the time having problems! tyckte han. Det vara bara vår lilla pool som det krånglade med, den minsta han ser till på sina rundor.

Men jag har varit envis. Jag tycker nämligen inte att kloret löses upp som det ska. Förra året (och året innan dess) la jag i en ny varje måndag eller tisdag samt varje fredag. Så två puckar i veckan, i stort sett (det hänger bland annat ihop med hur varmt det är och hur mycket poolen används). Med det nya har jag lagt i en var 5:e till 6:e dag.Det säger sig ju självt att då blir det för lite klor.

Med mina listor där jag noterar när jag lägger i klor, fyller på vatten osv började han till slut att lyssna på mig. Vi kom fram till att vi provar med att byta klor. Så mannen min och jag köpte ett annat märke själva på Akí och ploppade ned flera i skimmern för att snabbt höja klorhalten. När det var dags att lägga i nya så tog jag en av vardera märke och dessa har jag nu följt på Emma-sätt: fotografering och vägning efter morgonpumpkörningen!

Varje klorpuck i respektive burk ska väga 200 g. Akí-pucken till vänster vägde 207 g medan Mark-pucken till höger vägde 203 g.

Efter ett dygn vägde Akí-pucken 130 g medan Mark-pucken vägde 140 g.

Efter två dygn vägde Akí-pucken 53 g medan Mark-pucken vägde 86 g.

Efter tre dygn vägde Akí-pucken 3 g medan Mark-pucken vägde 42 g. Det kommer inte att finnas något kvar av Akí-pucken i eftermiddag medan Mark-pucken kommer att finnas kvar till i morgon.

Som de säger på tv: I rest my case!

Nu ska jag skicka den där bilden till Mark och sedan får vi ta reda på resten av vattenröran som avsaknaden av klor har skapat. Men något ska man ju ha att ojja sig över.

EDIT: Jag ändrade titeln, jag lade till "...i poolen" för annars skulle ni säkert tro att det handlade om kattklor eller liknande. Och nej, inga katter har badat i poolen trots att det är nästan 40 grader ute. Och inne.

Skytsöndag nr 69 - På bröstet

Undrar vad som skulle hända om alla slutade göra reklam för allt, alltid och överallt. Världen i dag har ju verkligen blivit "synas bör man, annars dör man - i alla fall så finns man inte". Så reklam gör vi på alla möjliga och omöjliga sätt. Ett sätt att skylta sin produkt är ju att använda sig av levande reklampelare. Jag tänker inte på de där som går runt i kycklingdräkter utanför den lokala grillen utan på oss vanliga i vardagen, på dig och mig. Vi gör ju reklam på rätt mycket produkter utan att vi tänker på det. Vi betalar till och med massor - extra! - för att få göra reklamen. Smart tänkt av försäljarna!

Den stora ytan på t-shirtens bröst eller rygg är perfekt plats att skylta för en produkt!

 Väldigt ofta är det ju ett sportmärke ...

... eller kanske ett av sonens favoritdatorspel som driver en som förälder till vansinne. (Tröjan är djupt älskad och tvättad otaliga gånger, nu börjar den se lite blek ut men den har hållit förvånansvärt bra!)

Det kan även vara för filmer som hela familjen underhålls av ...

... eller musik som en underhålls av (inte jag).

Det kan också vara loggan för ett klädmärke som göms i det vackra guldmönstret ...

 ... eller text som är helmysko. RN DM ska väl antagligen uttalas random ..

... medan AGNC väl ska vara agency. Sonen tycker dock att det är roligare att uttala det som det står, det låter som en kvävd nysning.

Men vad står det egentligen under? "Urbn Dist RNX-N1 files 74-94 excluded visual files since 19N4" på den med vitt tryck med det med orange står "Exclusive files F-4-15 MTN-Productions since 19N4.April (15th).

19N4? Ska det vara 1994? 19 and 4? Fattar inte ... Någon som förstår och kan förklara? Eller så är det ren gallimatias ...

... precis som på denna ...

 

...  och denna.

Det ska inte alltid vara lätt att förstå. Det ska få igång hjärnan och då fäster det bättre.

~ ☺ ~

En endaste av dessa tröjor är min (tror inte jag behöver notera vilken).

~ ☺ ~

Jisses så skrynkliga vissa av tröjorna är! Fast stryka, det görs eventuellt innan tröjan används - om det inte går att spraya och skaka ut vecken. Miljövänligare! :)

~ ☺ ~

Detta var ytterligare ett avsnitt i genren Fritt Tolkad Skyltsöndag!

~ ☺ ~

Vill du se fler skyltningar kan du klicka på etikett Skyltsöndag här i bloggen. Glöm inte bort att kika in på förvaltaren BP's Skyltsöndag! Här är alla medverkare.

Spanska skolan - del 2: Skolor och klasser

Man är så inkörd i huvudet på hur svenska skolsystemet fungerar: man börjar i skolan det år man fyller sju och sedan är det obligatoriska stadier om tre i nio år för att sedan följas av tre frivilliga år till innan det livslånga lärandet tar vid  - om man inte fortsätter med universitetsstudier dessförinnan.

Men hur fungerar det i Spanien då? Där börjar de till exempel den obligatoriska skolan det år barnet fyller sex år. I Sverige börjar väl de flesta barnen i dag i förskoleklass för sexåringar så egentligen börjar väl de svenska barnen också det år de fyller sex år? När jag tänker efter är därför det spanska systemet väldigt likt det svenska, det bara kallas lite olika. Det här är vad jag har kommit fram till:

Jag tror att APA är någon typ av föräldraförening, att den även kallas för AMPA och CEAPA.
Får återkomma till det, kanske.Det finns förresten en liknande strip, den satt på sonens dagis i Sverige.
Men då var det "JAG VILL INTE TILL DAGIS!" på ena rutan och
JAG VILL INTE GÅ HEM!" på den andra.
Någon som sett?

SKOLTIDEN

Educación Infantil (EI) 
Antal år: 6 år uppdelat i två stadier (ciclos) för 0-3 och 3-6 år
Ålder: 0-6 år
Motsvarighet i Sverige: förskola och sexårsverksamhet
Obligatoriskt: Nej, det är frivilligt men de flesta barn går i det andra kostnadsfria stadiet.
Ämnen: introduktion av alfabetet och titta lite på det här med att läsa och skriva. Sociala färdigheter osv. Tror att det är ungefär samma som man har i Sverige i förskolorna. Man förbereder för skolan, man tränar motorik och det sociala umgänget för barn.

Educación Primaria (EP)
Antal år: 6 år uppdelat i tre stadier (ciclos) på vardera två år
Ålder: 6-11 år
Motsvarighet i Sverige: grundskolans låg- och mellanstadium
Obligatoriskt: Ja
Ämnen: spanska, matematik, NO, SO, idrott, bild samt ett andra språk (normalt engelska numer). Religion är inte obligatoriskt i läroplanen, det är upp till skolan och då handlar det mest om katolicism eller annan religionstillhörighet som judendom, islam eller helt enkelt evangelism. Väljer man bort religion får man i stället läsa Valores éticos, etiska värden.

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Antal år: 4 år uppdelat i två stadier (ciclos) på 3 + 1 år
Ålder: 12-16 år (max till 18 år)
Motsvarighet i Sverige: grundskolans högstadium
Obligatoriskt: Ja
Ämnen: Språk (spanska, engelska och ett tredje om man vill), matematik, NO, teknologi, samhällskunskap, religion eller etik (som nämnt i EP ovan), datakunskap, konst, idrott.
De första tre åren (ESO 1, ESO 2 och ESO 3) är i stort sett lika för alla elever medan det sista året (ESO 4) är mer inriktat och förberedande inför nästa steg i skolvärlden, mot Bachillerato eller Formacion Profesional.

Bachillerato
Antal år: 2 år
Ålder: 17-18 år
Motsvarighet i Sverige: gymnasium
Obligatoriskt: Nej, det är frivilligt 
Ämnen: det är lite olika beroende på skola vilka ämnen som erbjuds men normalt är det följande: konst (som i sin tur delas upp i två klasser där den ena är konst, bild och grafisk design medan den andra är musik, dans och teater), natur och teknologi (matematik, biolog, fysik, kemi, geologi, ritningar osv) och humaniora och samhällskunskap (matematik, ekonomi, latin, grekiska, historia, geografi, konsthistoria, företagsekonomi osv).

Formacion Profesional (FP)
Antal år: Olika, beroende på utbildning och är uppdelat i fyra stadier
Ålder: 15-27 år
Motsvarighet i Sverige: lärling (tror jag)
Obligatoriskt: Nej, det är frivilligt 
Ämnen: Detta är yrkesutbildningar (26 olika finns det i dag) som vissa företag erbjuder i Spanien, även i Europa. Teori blandat med praktik.

Universidad
Antal år: 4 år normalt men till exempel 6 för medicin
Ålder: 19 år -
Motsvarighet i Sverige: universitet
Obligatoriskt: Nej, det är frivilligt
Spanska universitet följer de regler man har inom EU för till exempel hur många år varje utbildning har.

Bild lånad från Freepik

SKOLA

Precis som i Sverige så tillhör man en viss skola enligt var man bor. Men då upptagningsområdet kan vara större än skolan har möjlighet att ta emot elever så har till exempel Andalusien ett poängsystem där närhet, handikapp, syskon mm spelar in.

Skolgången är obligatorisk (IE, EI och ESO) samt kostnadsfri. Skolböcker ingår oftast medan annat material (pennor, sudd och liknande) får man köpa själv. Den kommun man är skriven i har skyldighet att tilldela barnet en plats i någon av kommunens skolor men det måste inte prompt vara den man önskar eller tillhör, inte heller den skola som ligger närmast. Utan att veta tror jag det är samma sak i Sverige.

KLASS

När man ansöker till en skola så är det i början strikt åldersindelat. Är du 12 år så ska du börja Primero ESO, motsvarande årskurs 7 i Sverige. Märker man tidigt att det inte går bra så kan eleven få byta till en lägre klass.

Om man vid läsårets slut har dåliga betyg så kan man få gå sommarundervisning (under sommaren är butikerna fyllda med repetitionsböcker för barnen att studera hemma med) för att sedan göra ett prov som visar att man är redo att fortsätta nästa klass. I annat fall kan eleven få gå om läsåret. Man kan få gå om ett läsår max två gånger.

LÄSÅRET

Det spanska läsåret i grundskolan börjar den 15 september såvida inte denna dag infaller en lördag eller söndag. Terminen slutar kring 22-23 december efter att då endast haft någon spridd allmän lovdag under hösten. Vårterminen börjar sedan efter två veckors uppehåll och slutar vid midsommar. Under våren har man lov precis som i Sverige: sportlov (Semana Blanca) och påsklov samt några spridda nationella och regionala lovdagar.

Skoltiderna varierar något från skola till skola men det verkar vara vanligt att skoldagen börjar kring 8:30 (mellan kl 8 och 9), tre lektioner utan rast emellan, 30 minuters lunchrast då man äter en medhavd smörgås eller liknande, tre lektioner till utan rast emellan, skoldagen avslutas kring 14:30 (mellan kl 14 och 15) och då går man hem och äter en "riktig" lunch.

✎...

Det här är en serie om att börja i en spansk skola i Andalusien.
Mer vardagliga händelser finns under etikett Skolan.